神戸大学附属図書館デジタルアーカイブ
https://doi.org/10.24546/0100495636

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メタデータID
0100495636
アクセス権
open access
出版タイプ
Version of Record
タイトル
高等学校国語科「話すこと・聞くこと」領域における教育実践 : 地理歴史科と連携した教科横断型マイクロディベートを中心として
Educational practices in the area of “speaking and listening” in high school Japanese language classes : Focusing on cross-curricular micro-debates in conjunction with the geography and history classes
著者
著者名
花岡, 諒平
言語
Japanese (日本語)
収録物名
教育科学論集
巻(号)
28
ページ
11-19
出版者
神戸大学大学院人間発達環境学研究科『教育科学論集』編集委員会
刊行日
2025-03-31
キーワード
教育実践
国語科
話すこと・聞くこと
教科等横断的な学び
マイクロディベート
地理歴史科
Educational Practice
Japanese Language
Speaking and Listening
Cross-Curricular Learning
Micro-Debates
Geography and History
カテゴリ
教育科学論集 ＞ 28号（2025-03-31）
紀要論文