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https://hdl.handle.net/20.500.14094/81011202
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2025-05-04
13:00 集計
)
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説明
81011202 (fulltext)
pdf
420 KB
24
メタデータ
ファイル出力
メタデータID
81011202
アクセス権
open access
出版タイプ
Accepted Manuscript
タイトル
オランダの社会変容と科学技術教育:EU小国の「内向き」現象のなかで非専門家むけの科学教育をめぐる変容についての試論
著者
著者ID
A1114
研究者ID
1000080266353
KUID
https://kuid-rm-web.ofc.kobe-u.ac.jp/search/detail?systemId=3ffa6c56565be021520e17560c007669
著者名
塚原, 東吾
Tsukahara, Togo
ツカハラ, トウゴ
所属機関名
国際文化学研究科
言語
Japanese (日本語)
収録物名
科研報告書
ページ
41-52
刊行日
2004
公開日
2019-04-03
注記
2002年度~2003年度 科学研究費補助金基盤研究B(一般) 「非専門家向け理科教育の可能性に関する調査研究」(課題番号:14380054)
カテゴリ
国際文化学研究科
報告書
関連情報
URI
https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-14380054/
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資源タイプ
research report
NCID
BA68758733
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