Developing L2 Interactional Competence in EFL Classroom Interaction: A Longitudinal Study of Young Japanese Learners

https://hdl.handle.net/20.500.14094/D1007238

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ファイル	フォーマット	サイズ	閲覧回数	説明
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D1007238y (abstract)	pdf	254 KB	98

メタデータID	D1007238
アクセス権	open access
出版タイプ	Version of Record
タイトル	Developing L2 Interactional Competence in EFL Classroom Interaction: A Longitudinal Study of Young Japanese Learners
タイトル	教室会話における第二言語相互作用能力の発達：日本人児童英語学習者の長期的研究
著者	著者名 Watanabe, Aya 渡邉, 綾ワタナベ, アヤ所属機関名神戸大学国際文化学研究科グローバル文化専攻
言語	English (英語)
刊行日	2018-03-25
公開日	2019-03-01
学位授与番号	甲第7238号
学位名	博士（学術）
学位授与年月日	2018-03-25
学位授与機関	学位授与機関識別子 14501 学位授与機関名　　神戸大学 Kobe University
審査員	教授加藤雅之
	教授 Greer Timothy
	大阪大学大学院文学研究科教授 Matthew Burdelski
	准教授保田幸子
請求記号	博い第1211号(社会科学系図書館)
カテゴリ	国際文化学研究科
	博士（学術）＞ 2018
	博士論文